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2011年心理咨询师考试报考指南

时间:2011-2-8 17:59:32  信息来源:  点击:

一、考试简介:

  在我国,劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准(试行)》,并将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月,心理咨询师国家职业资格项目正式启动,全国统一鉴定考试每年举办两次,分别是5月和11月。

  按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求,已经或准备从事心理咨询师职业的人员,都应该经过专门的职业培训,获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。我国的心理咨询师国家职业资格认证体系从2002年9月开始进行试点以来,越来越多的人员参加到心理咨询师培训的学习中。因此作为国内权威教育培训机构安通学校为了帮助广大学员顺利备考。推出2010年心理咨询师辅导班

  二、报考条件:

  (一)心理咨询师三级(具备以下条件之一者)
  1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
  2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
  3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

  (二)心理咨询师二级(具备以下条件之一者)
  1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
  2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
  3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
  4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。 
 
  三、考试科目:

  考试分为2部分,分别为基础知识和技能操作(二级心理咨询师级需加论文答辩),均为笔试。 
      心理咨询师二级
  1.职业道德和理论知识,题型选择题,题量150,答题方式答题卡,总分100分,比例10%和90%;         
      2.操作技能,题型分为选择题、问答题和综合评审,答题方式分别为纸笔和撰写论文、口头答辩,总分各100分,比例80%,8%,12%。 
      心理咨询师三级
  1.职业道德和理论知识,题型选择题,题量150,答题方式答题卡,总分100分,比例10%和90%;  
      2.操作技能,题型选择题、问答题,答题方式为纸笔,总分100分,比例100%。

  四、考前辅导:

  国内现在的心理咨询师认证主要有社会与劳动保障部的国家心理咨询师资格认证(全国,除上海)、上海市的心理咨询师职业资格认证以及国际心理咨询师资格认证。
  从2006年开始,采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。按国家规定只要符合心理咨询师的报名资格,就可以到当地的社会和劳动保障部门的职业技能鉴定中心报名。北京安通学校是国家职业资格认证心理咨询师指定培训学校。在此提醒广大考生,北京安通学校2010年心理师培训辅导已经开始报名了,报名电话:010—82668599 82668055,详情咨询北京安通学校2010年心理师辅导班招生简章>>>

  五、考试时间:    
  

    参加全国统考,每年2次。上半年5月份考试,下半年11月份考试,具体考试时间每年略有不同。

   六、考核方案:

内容领域 第一部分:理论知识部分 第二部分:专业技能部分
职业道德 基础知识 专业知识 业务分析 案例分析
题型 选择题 选择题 选择题 选择题 实例选择题 实例问答题
考核方式 纸笔题卡 录像题卡 纸笔题卡 纸笔做答
阅卷方式 自动阅卷 自动阅卷 专家阅卷
题量 50 180 120 50 100 4
原始配分 100 180 120 50 100 100
分数比重 20% 50% 30% 40% 40% 20%
评分要求 否定项 否定项 否定项 否定项
考试时间 180分钟 210分钟

   七、鉴定方式:

  (1)本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容,采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。
  (2)单项成绩合格者,成绩保留2年。
  
  八、成绩查询

  
      请考生上北京安通学校心理咨询频道(http://xl.antong.org/)查询。安通学校将第一时间发布考试信息。

       九、考试内容

  基础课程包括三门课程: 普通心理学、社会心理学、发展心理学
  普通心理学
  是一门讲述心理活动最普遍、最一般规律的学科,是心理咨询学习中最基础的课程。通过普通心理学的学习,我们能够更科学的描述求助者自身的人格特点及其所面临的问题和困扰,能够从整体上对求助者的情况有比较准确把握。
  社会心理学
  学习目标是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化的,研究领域涉及个体、团体、社会三个层面。通过社会心理学的学习,我们可以更清楚地从求助者所生存的社会环境去了解并理解求助者,分析可能造成求助者困扰的原因,进而帮助求助者提高社会适应能力。
  发展心理学
  是研究心理的发生发展规律的学科。通过发展心理学的学习,我们能够发现求助者成长过程中的非正常现象,了解求助者出现困扰的心理发展历史上的原因,引导求助者认识到自己困扰的根源,平稳度过非常时期。
  实操课程包括实操知识学习和实操技能训练两个环节
  (一)实操知识
  实操知识学习包括实操专业知识和实操技能知识两部分
  实操专业知识有三门课程:
  心理健康与心理障碍
  咨询心理学
  职业道德与相关法律课程
  实操技能知识有三门课程
  心理诊断技能相关知识:
  心理测验技能相关知识:
  心理咨询技能相关知识:
  (二)实操训练
  实操训练课程以面授讲课、技能训练、实战演练、观摩见习的形式进行,内容涉及心理诊断技能、心理测验技能及心理咨询技能三门技能。训练与见习采用主讲教师讲授技能要点、指导学员进行训练、学员分组训练与体验、参观及观摩等形式,参与性强、感受性强、实践性强。

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